Sajak: Hari Guru

Sajak: HARI GURU

( Selina S.F Lee )

Sumber: Bahagian Pembangunan Kurikulum ( KPM )

1

Hari ini

adalah hari kita

menjunjung amanah

sandaran harapan insan berjuta

yang bernama ibu dan bapa

memikul misi murni

mengasuh mendidik

tunas bangsa

harapan nusa.

Semasa sambutan Hari Guru, para guru bertekad menunaikan amanah dan harapan para ibu bapa untuk melaksanakan tugas mendidik anak-anak yang bakal menerajui negara.

11

Hari ini

adalah hari yang menuntut kita

bertafakur

apakah tiang azam

masih tegak kukuh

apakah perdu semangat

tak tergoncang ribut

Sambutan Hari Guru merupakan hari para guru bermuhasabah diri tentang tanggungjawab dan keazaman mereka sama ada masih lagi kukuh atau telah hilang kerana pelbagai dugaan.

111

Hari ini

ada bunga dikalungkan

ada puji dilafazkan

ada jasa dikenang

ada salam dihulur

tanda hormat;

pada insan yang bergelar GURU.

Hari guru merupakan hari para guru menerima penghormatan dan penghargaan kerana jasa-jasa mereka.

Tema:

Sajak ini mengemukakan tema tentang penghargaan kepada para guru melalui sambutan Hari Guru.

Persoalan:

1. Persoalan peranan guru mendidik anak bangsa.

2. Persoalan melaksanakan tugas yang diamanahkan kepada kita.

3. Persoalan kesedaran tentang tugas dan tanggungjawab yang dipikul.

4. Pesoalan tugas guru yang sentiasa dikenang dan dihargai.

Gaya Bahasa:

1. Personifikasi

• Contoh: adalah hari yang menuntut kita. ( R 2 b2 )

2. Metafora

• apakah tiang azam ( R2 b4 )
• tunas bangsa ( R 1 b8 )

3. Anafora

• ada bunga dikalung
• ada puji dilafaz
• ada jasa dikenangkan ( R2 b2 hingga 3 )

4. Asonansi

• adalah hari kita ( R1, b2 ) Pengulangan vokal 'a'

5. Aliterasi

• masih tegak kukuh ( R2 b5 ) Pengulangan konsonan 'k'

Bentuk:

1. Sajak ini terdiri daripada tiga rangkap.
2. Rima akhir bebas.
3. Jumlah perkataan sebaris antara dua hingga lima patah kata.
4. Jumlah suku kata sebaris antara empat hingga sebelas suku kata.
5. Jumlah baris serangkap adalah bebas. Contohnya: ( Rangkap 1 - ada sembilan baris, Rangkap 2 - ada sepuluh baris dan Rangkap 3 -ada tujuh baris )

Nada:

Nada sajak ini patriotik.

Nilai:

1. Nilai amanah

• Para guru memikul amanah para ibu bapa untuk mendidik anak-anak mereka.

2. Nilai tanggungjawab

• Guru-guru bertanggungjawab untuk melaksanakan tugas / tanggungjawab mereka untuk membimbing anak bangsa.

3. Nilai penghargaan

• Jasa guru dihargai dan dikenang melalui sambutan hari guru.

4. Nilai kesedaran

• Para guru sepatutnya sedar akan tugas dan peranan mereka dalam mendidik pelajar.

Pengajaran:

1. Para guru hendaklah menunaikan amanah ibu bapa untuk mendidik anak-anak mereka.
2. Kita hendaklah menghargai peranan para pendidik ( guru ) dalam usaha mendidik dan memberi ilmu kepada anak bangsa kita - sambutan hari guru merupakan salah satu cara yang dilakukan bagi menghargai para pendidik.
3. Para guru hendaklah sedar peranan dan tanggungjawab yang dipikul oleh mereka.
4. Kita hendaklah mengenang jasa orang yang banyak memberi ilmu kepada kita - jasa para guru hendaklah sentiasa dikenang.