Sajak: Laut

Sajak: LAUT

( Ismail Sharif )

Sumber: Bahagian Pembangunan Kurikulum ( KPM )

Laut ini begitu biru

laut ini begitu luas

laut ini begitu indah.

Penyajak memerihalkan tentang laut yang membiru dan luas terbentang terlalu indah dipandang.

Betapa bahagianya hati

laut ini membuatku bahagia

laut ini begitu tenang

begitu kaya.

Keindahan dan ketenangan laut dapat memberi kebahagiaan dan ketenangan kepada penyajak.

Kulihat pasir putih

kulihat kerang

kurasakan ombak menyapa kaki

dan kurasakan

angin pantai membelai.

Penyajak menikmati keadaan dan suasana kawasan laut terdapat kulit kerang dan pasir pantai yang putih.

Seorang nelayan jauh di sana

berdiri di atas perahu kecil

menebarkan jala

mencari ikan untuk keluarga.

Penyajak memerhatikan seorang nelayan di tengah lautan. Seorang nelayan berdiri seorang diri di atas sebuah perahu kecil sambil menebarkan jala untuk menangkap ikan bagi mencari rezeki menyara keluarga.

Burung laut menari-nari di sana

mengepak-ngepakkan sayapnya

begitu gembira bernyanyi

bagai berlumba

dengan nyanyian ombak.

Kelihatan burung-burung berkicauan dan berterbangan bebas ke sana dan ke sini diiringi dengan bunyi deruan ombak.

Setengah matahari kulihat di seberang

di seberang laut biru ini

bagai malu-malu ia mengintip

namun dengan setia

memberi sinarnya.

Penyajak juga dapat melihat keindahan matahari terbenam di seberang laut.

Hai, laut biru

hari ini juga aku nyatakan

kau adalah saudaraku!

Penyajak bertekad dan dengan tegas menyatakan komitmennya bahawa laut yang terbentang di depan matanya ada merupakan sahabat dan kawannya.

Tema:

Sajak ini mengemukakan tema keindahan pemandangan di kawasan laut yang dapat menenangkan jiwa seseorang.

Persoalan:

1. Persoalan keindahan kawasan laut dapat menenangkan jiwa - Penyajak dapat berasakan ketenangan jiwa apabila menikmati suasana di kawasan laut.
2. Persoalan kegigihan mencari rezeki - Nelayan gigih menangkap ikan bagi menyara kehidupan keluarganya.
3. Persoalan keindahan alam ciptaan tuhan - suasana kawasan laut menandakan betapa indahnya alam ciptaan tuhan.

Bentuk:

1. Sajak ini terdiri daripada enam rangkap.

2. Rima akhir adalah bebas.

3. Jumlah baris serangkap bebas.

• Contohnya: R1 - 3 baris, R2 -4 baris dan sebagainya.

4. Jumlah perkataan sebaris antara dua hingga lima patah perkataan.

5. Jumlah suku kata sebaris antara lima hingga empat belas suku kata.

Gaya Bahasa:

1. Anafora

• Laut ini begitu biru
• laut ini begitu luas
• laut ini begitu indah

2. Personifikasi

• Laut ini begitu tenang / ombak menyapa kaki

3. Sinkope

• membuatku bahagia

4. Simile

• begitu gembira mereka menyanyi bagai berlumba

5. Asonansi

• Betapa bahagianya hati

6. Aliterasi

• dengan nyanyian ombak

Nada:

Sajak ini bernada romantis.

Nilai:

1. Nilai kesyukuran.

• Bersyukur dengan nikmat keindahan alam yang mampu memberikan ketenangan dalam hidup.

2. Nilai kegigihan.

• Kegigihan nelayan mencari rezeki untuk menyara keluarga.

Pengajaran:

1. Kita hendaklah bersyukur dengan keindahan alam ciptaan tuhan - keindahan dan ketenangan di kawsan laut dapat memberi ketenangan.
2. Kita perlulah gigih berusaha untuk mendapatkan rezeki - nelayan berusaha gigih bagi mendapatkan rezeki untuk menyara keluarga.
3. Kita seharusnya menghargai keindahan alam sekeliling kita.